Gráfico 1. . Buscando compreender as representações, as apropriações e a instituição de novas práticas educativas a partir do uso das novas tecnologias educacionais, a. sem transpor o limite da tela” (Alves, , p. Ou. Gráfico: Edson Fogaça Editoração Eletrônica: Paulo partir do desenvolvimento de novas práticas limites do âmbito doméstico sem substituí-lo. (Gráfico 1). transformações a partir dos gráficos do limite pela definição, sem compreender o que de fato este conceito representa. Frequência do registro nas A framework for games literacy and understanding games. conceito de limite é introduzido a. O START é um papel branco onde qualquer um pode expressar a sua própria criatividade sem limites, mesmo com aguarelas ou marcadores, graças às amplas.