Palavras-chave: Ensino de história; jogos; patrimônio culturalResumenEl trabajo pretende socializar los itinerarios de formación constituidos con alumnos de. O presente dossiê tem como objetivo estimular a publicação de pesquisas em História e Ensino de História que abordem os jogos eletrônicos (ou videogames) como. Os resultados da pesquisa são substancialmente os seguintes: a mediação dos jogos tradicionais africanos para o estudo da história e cultura. Rio de Janeiro: Livros Téc- nicos e Novos Estudos, Centro Brasileiro de Analise e. A história chilena está marcada pela presença da cultura e da sociedade dos povos originários, entre eles, o povo Mapuche, também chamado de araucano. da análise histórica. Das práticas pedagógicas em escolas que inovam, ao trazerem novas perspectivas de se vivenciar o gênero no futebol, à análise das produções da mídia esportiva e. Como categoria do A interpretação das culturas. Diversas pesquisas no Brasil já contemplam os estudos dos mitos, principalmente nas áreas da Psicologia, Antropologia e, um pouco mais recente. . Esta pesquisa discute os impactos da modernidade e suas diferentes dimensões culturais para o ensino da história tomando como base a leitura da realidad. A fim de entender as nuances que influenciam na história ensinada, algumas discussões são apresentadas a fim de entender como a cultura escolar.